En la cuarta revolución industrial en la que estamos inmersos hoy en día, la hiperconectividad del Internet de las Cosas (IoT) y la robótica son elementos centrales de la transformación digital, que están provocando cambios sustanciales en todos los sectores de la economía y, por tanto en los requisitos que demanda el mercado laboral.
Este taller práctico permite acercarse de una forma dinámica y sencilla a las nuevas competencias (conocimientos, habilidades y actitudes), que ayudan a afrontar el desempeño de funciones relacionadas con la automatización de procesos, y entender el funcionamiento más básico de dispositivos y gadgets electrónicos presentes en el día a día.
Las personas participantes ganan confianza y seguridad aplicando dinámicas de aprendizaje y de trabajo colaborativo, en entornos digitales tanto virtuales como físicos.
CONOCER qué son las Tecnologías Habilitadoras Digitales (THD), cómo formarse y trabajar con estas.
DISTINGUIR dispositivos y tecnologías que permiten la automatización de la industria del hogar (domótica) y la transformación digital de todos los sectores productivos y del empleo.
COMPRENDER la importancia de la interoperabilidad de los datos con los que trabajamos.
DESCUBRIR, analizar y evaluar aquellas herramientas digitales más adecuadas para el manejo de robots desde diferentes dispositivos.
ENTENDER las nociones básicas del pensamiento computacional y la programación.
ACCEDER a plataformas online de programación y robótica.
UTILIZAR ordenadores de bajo coste (Raspberry Pi) y plataformas de creación electrónica (Arduino).
CONECTAR placas con distintos sensores, actuadores y controladores relacionados con el IoT.
SOLUCIONAR problemas técnicos sencillos que surjan en el desarrollo de un proyecto.
SER CONSCIENTE del valor de la cobotización (trabajo combinado entre personas y robots).
DAR IMPORTANCIA a la creatividad y la innovación para encontrar soluciones a problemas.
SER flexible y adaptable ante los cambios, nuevas herramientas y entornos de trabajo.
ASUMIR la importancia de la formación a lo largo de la vida y de trabajar con dispositivos electrónicos.
1.1 Navegar, buscar y filtrar datos
1.2 Evaluar datos, información y contenidos digitales
1.3 Gestión de datos
2.1 Interactuar a través de tecnologías digitales
2.2 Compartir a través de tecnologías digitales
2.3 Participación ciudadana a través tecnologías digitales
2.4 Colaboración a través de tecnologías digitales
2.5 Comportamiento en la Red
2.6 Gestión de identidad digital
3.1 Desarrollo de contenidos
3.2 Integración y reelaboración de contenidos
3.3 Derechos autor y licencias
3.4 Programación
4.1 Protección dispositivos
4.2 Protección datos y privacidad
4.3 Protección salud y bienestar
4.4 Protección medioambiental
5.1 Resolución problemas técnicos
5.2 Identificación necesidades
5.3 Uso creativo tecnología
5.4 Identificar lagunas
Descargar ficha en pdf
